【学习目标】
1、有感情的诵读课文，会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。
2、培养学生遣词造句能力， 理解作者含蓄而又深沉的思想感情。
【学习重难点】
1、学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。
2、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。
3、文章写景抒情以感悟人生为重点，所以应指导学生抓住作者的感情变化，理
清文章脉络，感悟人生哲理。
【自主预习案】
1、 给下列加点字注音。
迸溅( ）忍俊不禁（ ） 伫立( ) 挑逗( )
仙露琼浆（ ）( ) 盘虬卧龙（ ）
2、查工具书，解释下面的生词。
迸溅：
稀落：
伶仃：
