教学目标：
1、知识与技能
（1）探究光在同种均匀介质中的传播特点
（2）能用光沿直线传播解释生活或自然中的一些现象.
（3）认识光在真空中的传播速度是自然界中最快的，记住光在真空和空气中的光速
2、过程与方法
（1）通过观察和回忆生活中的光的现象，让学生从生活或自然现象中发现问题，并能用恰当的语言回答问题
（2）通过探究光在同种均匀介质中传播的实验，了解实验是研究物理问题的重要方法
3、情感态度与价值观
（1）通过各种光现象的介绍，使学生认识到光现象与生活和自然密切相关，激发学生的学习兴趣
（2）了解阳光中紫外线的致癌作用，增强学生环保意识
教学重点：通过实验探究，使学生知道光在同种均匀介质中沿直线传播
教学难点：如何保证实验现象清晰、明显，如何培养学生提出问题，表述问题的能力
教材分析：初中物理中研究的是几何光学，光的直线传播规律是几何光学的基础，是学习光的反射和折射必备的基础知识。在《新课标》中，将科学探究列入内容标准，重点培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探究精神。所以，本节首先要求学生通过科学探究、归纳、总结出光在同种均匀介质中传播的特点。
教具：激光电筒、水槽、玻璃砖、光屏、水。
