家庭安全用电
[教学目标]1、理解家庭电路的布线示意图的结构组成和连接方式，会画简单的家庭电路图。
2、经历模拟的短路和超载电路现象的观察过程，知道家庭电路中产生的负载过大的后果，知 道熔丝(保险丝)的作用。会正确选用和安装熔丝的方法。
3、进一步培养学生理论联系实际的学习习惯，严格遵守操作规程的科学态度，以及综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力。
[教学重点]会画简单的家庭电路图
[教学难点]“电功率越大，电路中的电流越大”的应用。
[学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合
[教学过程]
一、导入谈话：
电给我们的生活带来了极大的方便，但是如果不注意安全用电，所造成的危害和损失
让人触目惊心的。例如下面这些例子：
1、（羊城晚报）2010年3月29日，河南焦作一影视厅发生罕见惨剧——“天堂”烧死74人。
3、(厦门日报) “用电不当毁了世界文化遗产”2003年 1月19日1 9时左右, 世界文化遗产———武当山古建筑 群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火灾，主殿在这场大火中全部烧毁。
二、自学自测：
自主学习文本，完成自测作业
1、家庭电路的主要部分：
（1）家庭电路主要由进入家庭的 、电能表、 、 、
开关、插座、用电器等组成。
（2）在家庭电路中，开关和电灯是_____联的，插座与电灯是___联的，保
险盒是____联在电路中的。
（3）家庭电路中与大地之间电压为220伏的线叫 线，与大地之间电
压为零的线叫 线。
（4）电能表的作用：测出用户全部电 器消耗的 。
（5）保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，
能 电路起到保护 作用。
（6）保险丝的材料选择：电阻率 、熔点 （铅锑合金）。
3、家庭电路中电流过大的原因：（1） ；（2）
三、互学互助：
小组合作探究，课堂展示成果
要点1 认识家庭电路
家庭电路时由_________、_________、_________、_________、_________、
_________、_________ 等组成。
要点2 探究熔断丝熔断的原因
分组实验，通过实验得出结论。
结论：熔断丝熔断的原因是①_______________________②____ ___________________
要点3 如何防止触电
触电一般分为___________和____________。
为了防止触电，必须把用电器的开关装在__________上，这样，当断开开关后用电器与火线______，人在碰到用电器就不会发生危险。
要点4 练习使用测电笔
测电笔由__________、__________、__________、__________组成。
测电笔的使用方法_______________________________________________。
测电笔的使 用注意①、________________________________________；
②、___________________________ ______________；
③、___________________________ _____________。
