电功率
【教学目标】1、理解电功率概念,理 解电功率和电压、电流之间的关系,并能进行简单的计算;
2、能区分用电器的额定功率和实际功率;
3、通过对用电器额定功率的认识在 选择用电器时有节能意识。
【教学重点】 理解电功率和电压、电流之间的关系,并能进行简单的计算;
能区分用电器的额定功率和实际功率;
【教学难点】 能区分用电器的额定功率和实际功率;
【教学过程】
一、 自学自测:
自主学习文本,完成自测作业
1、功率是描述 快慢的物理量,公式是 ,国际单位 。
2、你学习使用的台灯工作1小时和家里空调正常工作1小时消耗的电能一样吗?
二、 互学互助:
小组合作探究,课堂展示成果
1、认识电功率
电 功率是描述 快慢的物理量,公式是 、 ,
国际单位 、常用单位有 、 。
1W= kW= mW
2、用电器的额定功率
用电器在额定电压时正常工作的功率叫 。
甲灯泡标有“220-25”,
其中“220”表示 ,“25”表示 。 根据
“220-100”你能求出哪些物理量?
三、 导学导练:
巩固拓展延伸,点拨诱导深入
1、根据图19电视机的铭牌,可以计算出这台电视机正常工作两小时消耗的电能吗?
2、一个电水壶标有“220 V 880 W”的字样,则它正常工作20min,消耗的电能
是多少?额定电流多大?正常工作时的电阻多大?
3、一电阻丝标有20Ω 5A字样,请计算出该电阻丝的最大功率为多少?
4、小明观察到家里只有一种用电器工作时电路中的电流为5A,该用电器可 能是( )
A.电视机 B.半导体收音机 C.微波炉 D.日光灯
5、某导体接到6 V电压下,它消耗的功率是6 W,则导体的电阻为多少?将该
导体改接到3 V的电压下,这个导体的功率是多少?(假设电阻不随温度改变)