欧姆定律
[教学目标]1、理解欧姆定律及其变换式的物理意义。
2、能运用欧姆定律计算有关问题。
3、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
4、 提高学生依据试验事实，分 析、探索、归纳问题的能力，直到通过试验总结物理规律的研究方法。
[教学重点] 2、4
[教学难点] 2、4
[学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合
[教学过程]
一、导入谈话：
今天继续巩固欧姆定律。
二、自学自测：
自主学习文本，完成自测作业
1、如图5所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( ).
A．电流表、电压表示数均变大 B．电流表、电压表示数均变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大
第 1 题图 第 2 题图
2、A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是（ ）
A． IA=IB B． IA >IB C． UA=UB D． UA>UB
三、互学互助：
小组合作探究，课堂展示成果
四、导学导练：
3、如图电路，电源电压不变，开关S闭合。在滑动变阻器滑片P
向右移动的过程中，以下判断正确的是 ( )
A．电压表示数不变 B．电压表示数变大
C．电压表示数变小 D．电压表示数先变大后变小
第 3 题图 第 4 题图
4、小刚 同学用图6所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验
过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后，他下一步 的操作是 ( )
A．记录电流表和电压表的示数 B．将变阻器滑片向左移动
C．将变阻器滑片向右移动 D．增加电池的数目。
5、在如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变。
闭合开关S后，电压表的示数是3V，则（ ）
A、小灯泡两端的电压为3V B 、小灯泡两端的电压为1.5V
C、向右移动滑片P，电流表示数变小 D、向右移动滑片P，电流表示数变大
