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初中物理编辑
江苏省淮安市八年级物理下册10.2液体的压强教案（新版）苏科版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小682 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/2/27 18:40:35
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
液体的压强

课题
 二 液体的压强
执教
 
课时
1课时
教学方法
实验、讨论、归纳
教学
目标
1．通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部有压强。
2．通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。
重点
液体内部有压强；
影响液体内部压强大小的因素
难点
猜想影响液体内部压强大小的因素及实验。
教学
用具
薄塑料袋，玻璃管，橡皮膜，矿泉水瓶，压强计，盐水
主 要 教 学 过 程
学生活动
教
 
学
 
过
 
程
 
设
 
计
一新课引入
同学们游泳或洗澡时，在水下有什么感受？这种现象可能是由于什么原因造成？
二、新授
1、液体对容器底部和侧壁的压强
   1．演示实验
出 示一个装满水的薄塑料袋
将水倒入上端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃圆桶内；
将蒙有橡皮膜的容器浸入水中
2小结：液体对容器底部和侧壁都有压强
2、液体内部压强
   （1）压强计
   提问：液体内部的压强可能与什么有关？
要研究力的大小我们用测力计，同样为了研究液体内部压强我们实验室也有这样一种仪器叫压强计
1．构造（简介）
2．使用
（2）用压强计研究液体内部压强
a 内部是否有压强
 猜想；
 设 计实验：
    结论： 液体内部有压强
b 各个方向
 猜想；
 设计实验：
结论：液体内部各个方向都有压强
c 深度不变，各个方向压强关系
猜想；
 设计实验：
      结论：在同一深度，液体向各个方向 压强相等。
3．影响液体压强的因素
（1）压强随深度的关系
   猜想；
 设计实验：
   结论 ：压强随深度的增加而增大
（2）同一深度，压强和液体密度的关系
   猜想；
 设计实验：
   结论：在不同液体的同一深度，液体密度越大，压强越大
三、总结压强特点
 
四．作业；
　　　补充习题、随堂练
 
引入课题
 
 
 
实 验
 
 
教师小结
 
 
 
观察实验
 
 
 
设计实验
 
 
分析
总结
设计实验
 
 
分析
总结
 
设计实 验
 
 
分析
总结

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