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初中物理编辑
湖北省武汉市八年级物理上册3.2熔化凝固导学提纲(无答案)(新版)新人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小644 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/2/27 14:24:48
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资源简介
 熔化和凝固
【学习目标】
1.知道熔化和凝固的定义是什么? 
2.理解晶体和非晶体有什么区别?实验探究晶体熔化和凝固有什么条件?
3.理解熔化和凝固曲线有什么物理意义?
【重点难点】
重点:实验探究晶体熔化和凝固的条件   难点:理解熔化和凝固曲线的物理意义

【导学流程】
一、基础感知   (阅读课本53--56页,思考并完成下列问题)
1、随温度的变化,物质会在                         三种状态之间变化,称为物态变化。
2、冰变成水:物体由   态变为   态,这种现象叫做        ,需要         (吸热/放热);
   相反水结成冰,物体由     态变为       态 ,这种现象叫做          ,需要           。(吸热、放热) 
3、根据各种固体熔化时温度变化的特点,将固体分为                     有一定的熔化温度,         没有一定的熔化温度。
4、晶体熔化时的温度叫做         ,晶体凝固时的温度叫做      ,同一种晶体的熔点和凝固点     (相同、不相同), 冰的熔点是________,水的凝固点是_______。
二、深入学习
1、实验探究:探究海波在熔化前后的温度变化规律
按照课本P54的实验方案进行,并记录实验数据
时间/min
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10
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温度/℃
36
40
44
48
48
48
48
48
48
50
52
物质状态
      固态
               固液共存态
    液态
 
(2)在图甲中绘制出海波熔化时温度随时间变化的图像
     图甲                                         图乙 
(3)分析总结海波在熔化前﹑熔化中﹑熔化后三个阶段温度变化特点和物态变化特点
 
 
(4)对比图甲和图乙,分析思考:
   固体可以分为______和_________,晶体有固定的_________,而非晶体_________。晶体熔化的条件是____________________,晶体熔化的特点是:              
 
2、合作思考
(1)根据绘制的晶体熔化 图像分析,你认为晶体凝固的图像是什么?(请作出晶体凝固图像)晶体凝固的条件是什么?晶体凝固的特点是什么?
 
 
 
 
(2)生活中利用熔化和凝固的实例有哪些?
 
 
三、迁移运用
1.小明通过学习得到下面几个结论,请帮 他补充完整
(1)物质从_____态变成_____态的现象叫做凝固,晶体凝固时的温度叫__________.
(2)酒精的凝固点是-117℃,它在- 115时是_______态,在-120℃时是________态.
(3)钢块化成钢水时,钢块要__________热;水结成冰时,水要__________热.
(4)冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水__________时会__________热,因此窖内温度不致太_______
2.下列现象属于熔化的是(  
   A.岩石的风化            B.盐块在水中化开   
   C.铁块化成铁水          D.泥沙加水变为泥浆
3、俗话说“下雪不冷,化雪冷”. 这是因为 (    
A.下雪时雪的温度比较高          B.化雪时要吸收热量 
C.化雪时要放出热量              D.雪容易传热
4、如图所示,为 某晶体的凝固图象,从AD整个过程是________的(选填“吸热”或“放热”),在AB段物质处于_________状态,BC段是个________过程,物质处于_______状态,其对应的温度48℃代表此晶体熔液的_________,CD段物质处于__________状态.
 
问题记录
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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