第二课时 课堂学习: 一、课文分析 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 1 由《小石潭记》的由景生情引入对本文主题的认识。 学生背诵、复习有关知识 2 指导重点朗读第八段。1、文章是从哪些角度设喻的?2、为什么先举乐音,再举本体?作者如何把泉景与人生感悟联系在一起的? 朗读、思考、讨论、个别读、交流
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册