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初中语文编辑
福建省福州市2018年中考语文冲刺模拟试卷分类汇编古诗赏析专题
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小260 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/2/22 10:26:36
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
试卷1
(一)阅读下面这首乐府诗,完成4-5题。(5分)
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
4.对这首诗理解和分析,不正确的一项是(   C   )(3分)
A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘钱塘湖的春意。
B.颔联“争”字让人感到春光的难得和宝贵,“啄”字写出了燕子忙碌兴奋的情态。
C.作者移步换景,以游踪为写作顺序,一处一处、井然有序地描绘了钱塘湖春景。
D.这首诗处处紧扣早春的季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。
5.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”表达了什么感情?请简要分析。(2分)
对钱塘湖美景(大自然)的流连和喜爱,对春天到来的喜悦
试卷2
(一)阅读下面这首诗,完成4~5题。(5分)
次北固山下   王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
4对上述节选部分有关句子的理解和分析,不正确的一项是( D )(3分)
A.诗中“正”“平”和“阔”三个字既是写景,也是诗人平静心情和豁达胸襟的写照,
B.首联叙事,尾联抒情,其中的“客路”与“乡书”“归雁”巧妙地形成了首尾呼应
C.“潮平两岸阔”一句将江景写得恢弘阔大,与“春江潮水连海平”有异曲同工之妙。
D.尾联直抒胸臆,诗人以“归雁”自喻,表达了对漂泊羁旅生活的厌倦和思乡思亲之情。
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