20.（5分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图13所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
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物质
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质量/g
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初始温度/℃
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加热时间/min
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最后温度/℃
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水
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60
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20
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6
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45
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食用油[K]
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60
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20
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6
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68
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（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。由此可得结论 的吸热能力更强
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。
21.（5分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
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金属丝代号
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材料
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长度（m）
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横截面积（mm2）
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A
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金属甲
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1
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0.2
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B
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金属甲
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1
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0.1
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C
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金属乙
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1
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0.1
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D
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金属乙
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0.5
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0.1
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（1）某同学的猜想是：a.电阻可能与导体的材料有关，b.电阻可能与导体的温度有关，C.电阻可能与导体的横截面积有关。根据所学的电学知识，你认为：电阻还与导体的____________有关。
（2）现有甲、乙两种材料制成的不同规格金属丝，如上表选用A和 B 进行实验，可以探究猜想________（选填a、b、c）。要想探究猜想“a”应该选用代号为__________的两根导线进行实验；在此实验中运用了____________的研究方法，在物理学中用同样方法的实验还有_________。（填1个实验名称即可）
22.（4分）学完探究电流与电压的关系后，小明知道了：当电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系，于是他设计了如图7所示的实验电路图。
(1)为了达到研究目的，实验过程中必须保持 不变；
(2)当电阻R= 5Ω，开关S闭合后，电压表的读数为3 V，电流表的读数为0．6 A，小明把这些数据记下后，将阻值为5Ω的电阻R1换成阻值为10Ω的电阻R2接入电路来进行研究，则下一步他应进行的操作是： ；
