13．街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此＿▲＿（填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为＿▲＿联（填“串”或“并”,下同）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为＿▲＿联（填“串”或“并”）．
14.李明同学用如图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度。实验前发现右端偏高，应向＿▲＿（选填“左”“右”）端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码（每个钩码重0.5N），则应在右侧第3格上用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数应为＿▲＿N。弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐＿▲＿（选填“增大”、“减小”、“不变”或者“不确定”）。
15.如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F甲＿▲＿F乙(选填“>”、“<”或“=”,下同)，其机械效率η甲＿▲＿η乙．
16．小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素．甲、乙两图装置相同，分別是同一小球先后从A、B两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景．对比甲乙两图可知，小球的动能与＿▲＿有关．若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加的一个器材是＿▲＿．
17.新年伊始扬州下了一场大雪，气温激剧下降。同学们在教室内手冷时，搓手取暖是利用＿▲＿的方式使手的内能增加；向手哈气取暖，这是利用＿▲＿的方式增加手的内能．
18．如图是常用手电筒的结构图，筒内有两节新干电池，按下按键前，小灯泡不发光，此时电路为＿▲＿（选填“通路”、“断路”或“短路”）．按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为＿▲＿V。
