一、积累与运用（共40分）
1．下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A．屏障(zhànɡ) 澎湃(pài) 哺育(fǔ) 狂澜(lán)
B．嗥鸣(háo) 怪诞(dàn) 默契(qì) 蚱蜢(zhà)
C．祈祷(qí) 哽住(ɡěnɡ) 崎岖(qū) 金柝(tuò)
D．山巅(diān) 亘古(ɡèn) 老叟(sǒu) 污秽(huì)
2.下列词句书写有错误的一项是( )(3分)
A.澎湃 山巅 怪诞 愿为市鞍马
B.崎岖 阻抑 亘古 出郭相扶将
C.挚痛 哺育 机杼 但辞爷娘去
D.狂澜 哽住 懊悔 木兰当户织
3．下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A．他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。
B．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。
D．虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。
4．下列对课文的分析不正确的一项是( )(3分)
A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。
B．《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情。
C．《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。
D．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
