学习目标
1.利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析,举例说明人对生物圈多方面的影响。
2.了解保护环境、治理污染的一般手段和方法。
3.通过调查环境资料,针对环境污染展开讨论、分析,了解当地的环境。
4.认同人类活动对生物圈的影响,养成热爱大自然,保护环境的意识。
学习过程
导入新课
情境:播放视频(雾霾的数据,引导学生关注身边的问题)。
思考:人类活动对环境产生怎样的影响?
探究新知
一、探讨人口增长及其对环境的影响
世界人口增长趋势
(1)世界人口增长的趋势是怎样的?
(2)人口的增长会对 、 和 产生巨大的影响。为了保护 ,为了人类的 ,必须控制 。
