【教材分析】
本节教材包括“反射”和“反射弧”两部分,第一部分含有一个实验(膝跳反射),第二部分含有一个探究(测定反应速度)。本节内容涉及神经调节的内在机理,学生会感觉深奥、抽象。因此,本节教材结合了生活中的实例来进行介绍。
【教学目标】
1.概述人体神经调节的基本方式。
2.以膝跳反射实验为例说出什么是反射。
3.描述反射弧的结构。
4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。
5.尝试测定反应速度。
【教学重点】
人体神经调节的基本方式
【教学难点】
反射弧的结构,如何区分条件反射和非条件反射
【教学准备】