【教材分析】
本节是《人体生命活动的调节》的第一节，主要内容有眼球、耳的结构和视觉、听觉的形成，也涉及其他感觉器官。重点是眼球的结构和视觉的形成、耳的结构和听觉的形成。由于眼和耳是人体从外界接受信息的主要器官，在人类适应环境变化的过程中有着突出作用，所以本节也是本章的重点。
【教学目标】
1．描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。
2．概述视觉和听觉的形成过程。
3．说出近视的成因及预防的方法。
4．说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。
5．关注日常生活中眼和耳的卫生保健。
【教学重难点】
1．教学重点
视觉的形成过程、听觉的形成过程。
2．教学难点
视觉的形成过程、近视的成因。
【教学准备】
1.教师准备：
准备眼球结构示意图和音叉、耳的结构模型，制作PPT课件、视频、图片
