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初中生物编辑
(新人教版)七年级生物下册4.1.1《人类的起源和发展》教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小255 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/1/11 19:25:41
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
核心素养:
通过学习人类的起源和发展,帮助学生建立人类起源的生命观点,引导学生形成正确的科学精神。
教学目标
概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。
重点和难点
认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性;
认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。
课前准备
教师:查阅、搜集有关生物进化论和神创论观点的资料及现代类人猿生活的录像片等。
学生:搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。
课时分配 2课时教学设计
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