学习目标:
1.知道酸雨的成因及危害。
2.能独立地正确完成探究实验的设计和实验过程。
3.在实验过程中保护自己和保护环境的做法,并辅助实践。
学习重点:
1.知道酸雨的成因及危害。
2.能独立地正确完成探究酸雨对生物影响实验的设计和实验过程。
学习难点:
能独立地正确完成探究酸雨对生物影响实验的设计和实验过程。
学习方法:自学、讨论交流
学习过程设计:
一、揭示目标。
1.知道酸雨的成因及危害。
2.能独立地正确完成探究实验的设计和实验过程。
二、指导自学:
(一)自学教材第30—31页,回答下列问题: