1．列举生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。
2．举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。
学习过程
第1课时
●导入新课
请大家看图，这是一个猫的家庭，它们彼此之间为什么各有相同和不同的特征？而图中的母马和小马，几乎一模一样，这又是为什么呢？
●探究新知
一、遗传和变异
［自主学习1］
请认真阅读教材24页内容，完成下面的问题：
1．遗传是指 ；变异是指 。
2．你能再举出几个这两种现象的例子吗？ 。
3．生物的遗传和变异是通过 实现。
二、生物的性状
［自主学习2］
请大家认真阅读课本，完成26页“观察与思考”问题：
1．生物的性状包括 、 、 。
