健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。学习传染病和免疫的基础知识，预防疾病，增进健康，是健康生活的一个重要方面，是形成良好的心理和社会适应能力的基础。
《健康地生活》是本册教材最后一个单元的内容，《传染病和免疫》是本单元的第一章，包括《传染病及其预防》和《免疫与计划免疫》两节。
《传染病及其预防》主要是使学生理解传染病流行的三个环节以及预防措施，本节内容中涉及到的名词、概念较多，教材针对学生的认知心理和规律，用丰富的图片代替文字说明，提供给学生具体的事例和生活中的材料，在建立感性认识的基础上，引导学生认真思考和分析，有助于学生形成科学的概念；关于免疫的过程和原理的内容比较抽象，学生不容易理解，所以在《免疫与计划免疫》一节中教材安排了许多卡通图片，生动形象地说明人体的三道防线和免疫的功能，有助于学生构建概念。本章教材的内容还关注了社会热点到底问题，如：艾滋病、器官移植、接种疫苗等，反映了科学的发展和进步与社会相互作用的关系。
○重点难点····
●重点
1．传染病的病因、传播途径和预防措施。
2．人体的三道防线，区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
●难点
1．说明传染病的预防措施。
2．区别人体特异性免疫和非特异性免疫，抗原与抗体的关系，免疫的功能。
○课时安排····
第一节，1 课时；第二节，2课时。
