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初中生物编辑
(新版苏科版)七年级生物上册3.5.3合理的膳食导学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)苏教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小258 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/12/17 10:41:32
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
【学习目标】
1.举例说出营养物质中的纤维素对人体的主要作用。
2.分析、评价自己为家人所选配的一日三餐。
3.根据科学食谱的原则和良好饮食习惯的标准,修改自己的设计,尝试为家人设计一分更合理的食谱。
【学习重点】纤维素对人体的主要作用。
【学习难点】设计一分更合理的食谱。
【学习过程】
【预习案】
1.合理膳食,一方面要保证供给一定数量的      ,另一方面要养成良好的             
2.科学的食谱应该包括      的营养成分和       的热量。
3.养成良好的饮食习惯要做到:                         
4.食物中被称为第七营养素的是      ,它主要存在于           等食物中,它虽然不能被人体吸收利用,但有利于维持人们的身体健康。
【探究案】
1.讨论分析,一般来说,一人全天应摄入的热量在一日三餐中分配比例大约是:
        
2.分析实例:不同的人可能对食谱设计的出发点不同,收集同学们在选配一日三餐时的设计理由,分析其优缺点。
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