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初中生物编辑
（新版人教版）七年级生物上册2.4.2生物体的器官、系统导学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小251 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/12/17 10:37:33
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
【学习目的】
1.识别鸡翅中的主要组织，组织如何构成器官。
2.分析说明生物体的结构层次。
【学习过程】
 一、知识链接
1.植物体的主要基本组织？
 
2.动物体的四种基本组织？
 
二、引入新课：
相同的细胞群形成组织，组织又是如何进一步构成生物体的呢？
三、自主学习
活动1：解剖观察鸡翅
目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。
讨论：1.构成鸡翅的组织主要有哪几种？
 
2.不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点？
 
3.鸡翅的主要功能是什么？
 
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