学习目标：
1、会制作临时切片。
2、能够描述叶片各部分的结构特点。
3、知道气孔的结构、分布特点及开闭原理。
学习过程：
一、知识链接
1、水分以 状态从 散失到 的过程，叫做蒸腾作用。
2、叶片面积与植物散失水分的关系是 。
3、蒸腾作用的强弱受 、 、 _ 、 _ 等因素的影响。
4、蒸腾作用能促进植物 _ ，促进 __ 和 __ 从根部运输到茎、叶等器官，还能使植物有效的 __ __ __ __ 。
5、蒸腾作用的主要器官是 _ 。
二、自主学习、合作探究
学习活动一：自学课本49页，完成分组实验“观察叶片结构”的相关问题：
1、 该实验的目的是什么？
2、该实验需要哪些材料器具？
