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初中生物编辑
(新版济南版)八年级生物上册4.4.2性状的遗传导学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小248 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/12/17 10:20:07
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
一、学习目标
    1.列举人体常见的性状;
2.说出人的相对性状;
3.举例说出生物的性状是由基因控制的。
   二、学习重难点
重点:举例说出生物的性状是由基因控制的。
难点:举例说出生物的性状是由基因控制的
三、预习交流
(一)自主学习(从教材中找出)
    1.生物体可以遗传的特征叫做         ;同种生物的一种性状的不同表现类型叫做           
2.在人的体细胞中,控制性状的基因一般是        存在的,控制显性性状的基因叫做           ,控制隐性性状的基因叫做               
3.人类的右耳垂由显性基因(D)控制,无耳垂由隐性基因(d)控制。当一个人体细胞中的这对基因为DD时,此人表现为          ,当这对基因为Dd时,此人表现为         ,当 这对基因为dd时,此人表现为          
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