【教材分析】
关于爬行动物,教材以蜥蜴为例,说明蜥蜴的身体特征对于陆地生活环境的适应,并通过比较蜥蜴与青蛙在呼吸、生殖和发育上的不同,指出蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,因此更能适应陆地环境。然后,介绍龟、鳖、蛇、鳄等其他常见的爬行动物,在此基础上归纳总结爬行动物的主要特征。最后,通过图文结合的方式介绍爬行动物与人类生活的关系,教材中呈现的“毒蛇能伤人”和“蛇毒能治病”的事例,有利于学生辩证地看待动物在人类生活中的作用。另外,教材还以楷体字的方式介绍了曾经非常繁盛的爬行动物———恐龙,供有兴趣的学生阅读了解。
【教学目标】
1.理解蜥蜴与生活习性相适应的外部形态、结构生理的特点。
2.掌握爬行动物的主要特征。
3.了解其他的爬行动物及古代爬行动物的繁盛和绝灭。
4.通过对爬行动物的知识的学习及爬行与两栖动物的比较,继续 培养学生的分析综合能力。
5.通过对蜥蜴等有关知识的学习,培养学生生物与环境相适应、形态结构与功能相适应的生物学观点。
【教学重点】
1.蜥蜴与生活习性相 适应的形态结构、生殖发育等特点是学生掌握本纲主要特征的基础
2.理解蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,及在进化中比两栖高等也十分必要,并为以后学习鸟 类、哺乳动物的知识奠定基础,从而使学生更好地了解爬行动物在进化上所处的位置
【教学难点】