【学习目标】
一、知识目标：
1、能够表述根尖外形及根毛特点。
2、准确描述根尖各部分结构及其功能,明确相邻各部分之间的联系。
二、能力目标：
通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构,培养学生的观察能力并使学生使用放大镜和显微镜观察植 物组织的动作技能达到熟练水平
三、情感态度价值观目标：
通过学习根尖各部分结构的联系以及各部分与其功能相适应的特点,使学生接受辩证唯物主义观点与科学方法论的教育,体会到生物体是统一整体并处于发展变化之中。
【重点难点】
一、 重点：
根尖的各部分结构和主要功能。
二、 难点:
根尖的发展变化规律。
【教师活动与学生活动】
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这是黄豆种子和玉米种子，它们在萌发过程中最先突破种皮的结构是什么？它将来发育成什么？
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这是同学们课前采集到的黄豆和玉米的根，除此之外同学们来认识其它植物的根，（课件展示其它植物的根）猜测一下它们都是由胚根发育而来的吗？
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