一、词语的辨析(含同义词、近义词、关联词)
1．(2016·云南)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(A)
安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式________在人们眼前，其永恒价值，在于给人________和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的________，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代________且历久弥新。
A．呈现 启迪 熏陶 传承
B．出现 启发 陶冶 传播
C．出现 启迪 陶冶 传承
D．呈现 启发 熏陶 传播
【解析】“呈现”指具体的事物在眼前显现出来，强调的是显示出来的那种状态。“出现”显露出来，产生出来，强调的是从没有到有这个过程。结合语境，第一空应选“呈现”。“启迪”指启发、启示。正规的场合、大的方面、较深的知识理论，用“启迪”。“启发”指阐明事理，使对方有所领悟。一般的场合、小的方面、较浅的知识理论，用“启发”。结合语境，第二空应选“启迪”。“熏陶”指外部环境对人潜移默化的影响，可以是人主动地接受，也可以是被动的。“陶冶”多指有益的影响。由“后人”可知，这种影响是潜移默化的，第三空应选“熏陶”。“传承”表示传授和继承，多用于对伟大高尚的词语的修饰；“传播”表示散播开，较为中性，对象一般是客观事实。结合语境，第四空应选“传承”。
2．(2015云南)依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(D)
你的名字无人知晓，你的________永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但________是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远________。不管时代如何变迁，英雄人物始终是________历史的精神坐标。
A．功劳 即使 铭刻 标注
B．功勋 即使 铭记 标记
C．功绩 无论 铭刻 标榜
D．功勋 无论 铭记 标注
