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初中物理编辑
2018年九年级物理全册12.4《欧姆定律的应用》教案(新版)北师大版.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小727 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2018/11/21 16:53:13
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

《欧姆定律的应用》

教材分析:

欧姆定律是电学中的基本定律,它是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。欧姆定律的实验定律,教材通过具体的任务,引导学生学习科学探究方法,进一步体验科学探究的全过程。本节内容综合性强,从知识上讲,要用到电路、电流、电压和电阻的概念,从技能上讲,要用到电流表、电压表和滑动变阻器等。

教学目标:

【知识与能力目标】

1.会用一只电压表和一个已知电阻测量未知导体的电阻。

2.会用一只电流表和一个已知电阻测量未知导体的电阻。

3.知道电流表的电阻很小,电压表的电阻很大。

【过程与方法目标】

1.能设计在只有一只电压表和一个已知电阻的情况下测量未知电阻的实验方案,并进行实验。

2.能设计在只有一只电流表和一个已知电阻的情况下测量未知电阻的实验方案,并进行实验。

3.能说明电流表电阻很小,电压表电阻很大的道理。

【情感态度价值观目标】

通过用不同方法测量导体电阻,培养学生不断创新的意识,养成能独立思考,大胆想象的科学态度和科学精神。

教学重难点:

【教学重点】

欧姆定律正确理解、应用欧姆定律进行计算。

【教学难点】

欧姆定律正确理解、应用欧姆定律进行计算。

课前准备:

1.教师研读课标、教材,撰写教学设计,制作多媒体课件。

2.学生预习本课内容,收集有关资料。

3.实验器材:导线、电压表、电流表、未知电阻、已知电阻等。

教学过程:

一、复习旧课:

1.“伏安法”测电阻

原理:

电路图:

二、激发学习动机:

如果现在我们没有电流表,而只有一块电压表,你能测量出导体的电阻吗 ?

学生讨论交流,各抒己见。

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