《电流》
教材分析:
《电流》是北京师范大学出版社出版的《物理》九年级第十一章第4节的内容。本节内容以实验为基础,系统介绍了电学基本概念——电流的基础知识,主要包括电流的形成、电流的方向、电流的大小及单位、电流的测量、串联和并联电路中电流的关系等内容。
教学目标:
【知识与能力目标】
1.知道电荷定向移动形成电流,知道正电荷的定向移动的方向规定为电流方向。知道电源外部电流是从电源的正级流向负极的。
2.知道电流的单位及其换算关系;了解一些常见用电器的电流大小。
3.知道电流表的作用、电路符号;会正确使用电流表测量电路中的电流。
4.通过探究串联电路和并联电路中电流的特点,培养学生解决问题的能力。
【过程与方法目标】
1.体会用类比的方法建立电流的概念。
2.通过实物观察认识电流表,在实验中学会使用电流表。
3.通过测量串联和并联电路中的电流,探究总结其中的电流关系。
【情感态度价值观目标】
通过用电流表测电路中电流的实验,培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。
教学重难点:
【教学重点】
电流的形成、电流的概念、电流表的正确使用、串联和并联电路中电流的关系。
【教学难点】
设计和分析探究实验:探究串、并联电路中的电流关系。
课前准备:
1.教师研读课标、教材,撰写教学设计,制作多媒体课件。
2.学生预习本课内容,收集有关资料。
3.实验器材:验电器、带绝缘柄的金属棒、电池、导线、小灯泡、开关等。