升华和凝华
重点难点:
了解生活中的升华和凝华现象,并能用物 理的语言进行解释
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1.(知识目标)(1)知道升华和凝华的概念;
(2)知道升华吸热、凝华放热及其应用;
(3)知道生活中的升华和凝华现象。
2.(能力目标)
通 过观察了解升华和凝华现 象
3.(情感目标)
激发学生 关心身边的环境,产生乐于探索自然现象物理道理的情感。
一、温故知新
1.物质从_________态变为_________态,叫汽化。__________和__________是汽化的两种方式;物质从_______ ___态变为__________态,叫 液化。__________和__________是液化的两种方法。
2.沸腾是液 体内部和表面同时发生剧烈_________现象.在沸腾过程中,虽然继续对水加热,但只能使水不断地变成________ _,它的温 度_________。
3.各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫_________,不同液 体的____ _____不同.
4.蒸发是在任 何温度下都能发生的_______ __现象.蒸发只发生在液体的_________。
5. 与 是使气体液化的两种方法
二、1、升华:物体由 的过程叫做升华;升华要 热。
2、凝华:物体由 的过程叫做凝华 ;凝华要 热。
一、演示课本上的想想做做,学生观察、思考。
实验现象:将装有典的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为 ;这是碘发生了 现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了 ;这是碘发生了 现象。升华过程要____热,凝华过程要____热.