一、语文知识积累
1．根据拼音写出相应的汉字。
生命，总在闪耀中现出càn①______烂，在平凡中显出真实。生命如果有声音，是不是就是海伦·凯勒对光明的呼huàn②______？生命如果有颜色，会不会就是宗璞眼中的那片繁shèng③______流动的淡紫色？挫折与幸运，渺小与伟大，失意与重塑无不在丰yíng④______着每一个生命。
2．根据提示，完成古诗文默写。
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名家之言
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古诗文默写
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此诗正是陈子昂吊古伤今的生命悲歌。“胸中自有万古，眼底更无一人，古今诗人多矣，从未有道及此者。此二十二字，真可以泣鬼。”一黄周星《唐诗快》卷二
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①诗题：________________
________________，________________。
________________，________________。
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秋思之祖。夕阳更生离愁，直言游子心中无言之悲戚。一周德清（《中原音韵·小令定格》）
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②________________，________________（马致远《天净沙·秋思》）
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此结最着题，又出奇语。若缺此四句，使六朝诸公补之，未必能道此。一谢榛《四溟诗话》
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③“________________，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”（《木兰诗》）
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一个人内心有智慧，敏感多思，而且愿意好好去学，甚至乐意向比自己差的人去请教问题，这是一种难得的态度。一于丹《论语心得》
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④子日：“________________，________________，是以谓之文也。”（《论语·公冶长》）
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