（二）噪声强弱的等级和危害
仔细研读课本第二部分，并对照小资料中表格，完成下列问题。
1. 记住噪声的等级单位_________ _，为了保护听力，声音不能超过______dB；为了保护我们的工作和学习，声音不能超过________dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过______dB。
2.举例说明噪声对人们有哪些危害。
（ 先自己思考，后小组交流讨论展示）
（三）控制噪声
自学课本，完成下列题目：（先独立思考，后小组讨论展示）
1.控制噪声的三个方面：____________________、___________________、_____________________。
2.说出图2.4--3中分别是在哪个方面减弱噪声的？
甲_______________________；乙______________________；丙_________________________。
3.说出在你家附近有哪些噪声，并说明如何减弱这些噪声的影响。
小组合作：
我们在日常生活中为了环保应该做点什么？
四、应用训练：
1.在摩托车内燃机排气管上安装消音器，是在＿＿＿＿处减弱噪声；在马路和住宅间设立屏障或植树造林，是在＿＿＿＿处减小噪声；戴上防噪音耳塞是在＿＿＿处减小噪声。
2.下面是小明同学观察到人 们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ）
A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大
B．某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧
C．某货车司机 为了超车，不断的按喇叭
D． 在高考、中考复习期间，居民 附近的建筑工地晚间停止施工
