从种到界
各位评委老师，大家上午好，我今天说课的内容是人教版《生物》八年级上册第六单元第一章“根据生物的特征进行分类”中的第二节《从种到界》一课。
一、说教材：
1.教材简析：
本节内容是生物分类知识，这部分内容涉及的知识面很广，特别是对形态学知识要求很高；对生物进行科学分类属于专业技能，已经超出了义务教育生物课程的培养目标，所以《课标》对相关内容标准定位为“尝试根据生物体一定特征对生物进行分类”，对学生的要求是在尝试分类活动的过程中，对生物类群的有关知识进行归纳和总结，体验分类的基本方法，了解分类等级和基本单位，同时也为后两章生物的多样性及其保护的学习打下基础。
