第三节 站在巨人的肩膀上
【教学目标】
一、知识与技能
1.了解物理知识的一些现代应用及其产生的非凡神奇.
2.了解科学探究的主要环节.
二、过程与方法
对人类积累知识，探究科学的过程进行感知，形成对科学的认识.
三、情感态度价值观
1.了解物理学家的科学精神与伟大情怀.
2.引导学生关注科学前沿，培养学生可持续发展的意识和创新意识.
【教学重点】科学探究的主要环节.
【教学难点】知道科学探究的环节及方法.
【教具准备】多媒体课件等.
【教学课时】1课时
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
