第五节 科学探究：凸透镜成像
第1课时 透镜
【教学目标】
一、知识与技能
1.能识别凸透镜和凹透镜.
2.认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用.
3.知道什么是凸透镜的焦点和焦距.
二、过程与方法
1.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图，得出两种透镜的不同结构特征，培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力.
2.通过实验培养学生研究、探索新问题的能力.
三、情感、态度和价值观
1.通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育.
2.通过教师、学生双边教学活动，鼓励学生提出质疑，养成学生主动思考、善于思考的习惯.在学生的探究过程中培养学生科学的研究方法和动手操作能力.
【教学重点】凸透镜的会聚作用；凸透镜的焦点、焦距.
【教学难点】通过实验找出透镜的焦点、焦距，掌握透镜中特殊光线的作图.
【教具准备】透镜一组、光具座、光源、老花眼镜、近视眼镜、饮料瓶（无色透明、表面没有波纹、去底去瓶口上部）、香、火柴、激光演示器、手电筒、多媒体课件.
【教学课时】
1课时
