第二节 怎样描述力
【教学目标】
一、知识与技能
1.了解力的三要素.
2.了解力的单位并对1N有具体的感受.
3.能用力的示意图描述力.
二、过程与方法
通过从身边的事例交流讨论力的作用效果和哪些因素有关,从而归纳出力的三要素.
三、情感、态度和价值观
通过举例说明力的作用效果和哪些因素有关,感受从物理走向生活,提高物理兴趣.
【教学重点】力的三要素、力的示意图.
【教学难点】三要素中作用点对力的作用效果的影响.
【教具准备】两根相同的橡皮筋、弹簧秤、刻度尺、多媒体课件等.
【教学课时】1课时