2018年八年级物理上册新人教版第3章第4节升华和凝华教学设计2（新版）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本人教版

所属学科初中物理
适用年级八年级

适用地区全国通用
文件大小5331 K

上传用户kirinye
更新时间2018/10/23 10:34:04

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资源简介

教学背景分析：

概念是客观事物本质属性的反映，在自然界，物理现象千变万化，错综复杂。人们要认识、解释、改造和利用自然，就必须用恰当的语言来描述物理现象，揭示其本质，寻求其规律。这些反应客观事物本质属性的严密语言就是物理概念，让学生必须明白物理概念不是人们头脑中固有的，而是从物理现象中总结归纳出来的，这就要求教师在教学过程中为学生创设恰当的物理情景，提供丰富的感性认识，激发学生学习探究的兴趣，使其能从身边诸多现象中发现其本质，总结归纳出概念。

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