4.4 化学方程 式
第_____教案——第___教案
_______年____月___日——___日星期____
课题
4.4 化学方程式 （2）
教
学
目
标
（一）知识与技能
1、在正确书写化学方程式的基础上，使学生掌握有关反应物 和生成物的计算。
（二）过程与方法
1、通过对实验的观察和操作，培养学生的动手实验能力及其观察分析能力。
2、在练习书写方程式的过程 中掌握化学方程式的配平方法-最小公倍数法。
（三）情感态度与价值观
1、通过对化学反应中反应物及生成物的质量 的实验测定，培养学生的辨证唯物主义观点
2、让学生在学习过程中意识到做任何事情都必须要尊重客观事实，在学习中体会学习的乐趣，成功的喜悦，体会化学用语的方便。
3、认识定量研究化学发展的重要作用，感悟 化学学习的重要性
重点
由一种反应物或者生成物的质量计算另一种反应物或生成物的质量
难点
解题的格式规范化
课型
新授课
教法
演示—激趣—阅读
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