2．根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，pán shān(蹒跚)地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
(2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué jiàng(倔强)挺立的一种树！
(3)你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头qián zīàn zhǎng(潜滋暗长)了——“单调”！
(4)若不是miào shǒu ǒu dé(妙手偶得)，便确是经过锤炼的语言的精华。
3．下列句子加点词语使用不恰当的一项是(C)(3分)
A．他在塑造历史人物形象时，并不刻意地去追求外在形象的精确与酷似，而是重视情感的感受与体验。
B．有了高铁，南来北往的游客，可以相约“赏樱”好时光，共赏落英缤纷，一起接受大自然的馈赠。
C．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。
D．平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。
【解析】俯仰生姿：意思是无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。用在这里不合语境。
4．下列对病句的修改不正确的一项是(A)(3分)
A．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加大了城市的交通拥堵状况。(把“也”改为“而且”)
B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)
C．进入初中后，他一直始终参加书法班的学习。(删掉“始终”)
D．在学习的过程中，我们应该自觉培养处理和发现问题的能力。(将“处理”和“发现”调换位置)
【解析】搭配不当，把“加大”改为“加剧”。
