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教
学
目
标
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知识与技能
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1、了解古人对神奇现象的探究。
2、了解物理学发展的几个重要阶段。
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过程与方法
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知道科学探究方法、科学态度和科学精神，培养学生创新意识。
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情感态度与价值观
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知道自然是神奇的，人们的探索历程则是漫长、曲折并富有意义的。
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教学重点
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1、古人对神奇现象的探究
2、物理学发展的几个重要阶段。
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教学难点
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培养学生的创新意识。
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课型
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新授课
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课时
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1课时
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教学方法
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1、用黑板讲解象形文字的构成，物理学的发展历程等。
2、结合讲故事的方式讲解物理学发展历程。
3、让学生自己阅读后提问，老师讲解。
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教具准备
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图片、小黑板。
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