问题一：公车上书的背景. 公车上书的时间、人物、内容和影响
（3分钟）
活动一：1.同桌（前后桌）互相订正自主预习题
2.准确掌握公车上书的背景、时间、人物、内容和影响
问题二：康梁等资产阶级维新派为推动变法还进行了哪些大量活动？学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？（8分钟）
活动二：自主学习：观看课件展示梁启超在《变法通议》上宣传变法的内容和康有为与顽固派的论战图片
作出梳理归纳：主要活动：（要求学生写出相关的史实）并准确掌握
1.组织学会 ：
2.创办报刊：
3.宣传变法：
影响：资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法思想，主张学习西方的政治制度；使维新变法思想得到广泛传播。（要求理解记忆）
展示材料：梁启超在《变法通议》上宣传变法的内容和康有为与顽固派的论战图片。
问题三：百日维新——维新变法的高潮（5分钟）
活动三：列表展示百日维新的内容、影响
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内容
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》
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影响
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政治方面
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经济方面
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思想文化
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军事方面
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问题四：戊戌政变（4分钟）
活动四：1.结合教材掌握戊戌政变的相关史实
2.利用以下材料合作探讨：戊戌变法为什么会失败？
师展示：“戊戌六君子”图片。
材料一：维新派之所以要倡导变法，其中一个原因就是为了抵制“揭竿斩木”之“忧危”，他们害怕群众，害怕革命。维新派认为“变之自上者顺而易，变之自下者顺而难”，因此他们把变法的希望寄于没有实权的光绪皇帝身上。而对于一贯宣扬的设议院、立宪法等君主立宪制主张却未敢提及。
材料二：慈禧在变法刚开始就迫使光绪帝连下了三道上谕“任命荣禄统率北洋三军...”控制了人事任免权和京津地区的军政大权，严密监控变法。在地方，除湖南巡抚陈宝箴坚持变法外，其他各省官员都对新政敷衍了事，并不实行。
在学生回答的基础上老师梳归纳学生梳理：戊戌变法失败的原因有：领导变法运动的民族资产阶级天生软弱，维新派力量弱小，又没能发动群众，依靠一个没有实权的皇帝。顽固派势力过于强大。
