10.3 科学探究：浮力的大小
☆学习目标☆
1、通过实验探究，进一步强化测浮力的方法之一——称重法；
2、经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小与液体的密度和物体排开液体体积的关系；
3、正确理解阿基米德原理的内容。
☆学习过程☆
一、浮力的大小与什么因素有关
1、如图一将可乐罐慢慢按入盛满水的烧杯中，你的手有什么感觉？ ；这说明了什么？受到的浮力越来越 ；同时你看到了什么现象？ ；由此猜想物体受到的浮力可能与 有关。
2、如图二所示、如果把生鸡蛋放到清水里，你会看到什么？ ；在清水中加盐，一边加一边搅拌，会看到什么？当加盐加到一定份量的时候鸡蛋会从下沉慢慢变成悬浮，继续加盐，鸡蛋会漂浮在水面；由此猜想由此猜想物体受到的浮力可能与 有关。
探究活动：探究“浮力的大小与什么因素有关”
