1.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
(1)和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞的游戏，正在寻觅(xún mì)其他好玩的事。
(2)我往下看，感到阵阵晕眩(yūn xuàn)；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。
(3)我听见有人在哭泣、呻吟(shēn yín)；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。
(4)周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚(huǎnɡ hū)，害怕和疲劳已经让我麻木。
2.解释下列句中加着重号的词语的意思。
(1)四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。
本意长短、高低、大小不齐；不一致。此处形容树木很不整齐或水平不一。
(2)“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。
形容众人一起大笑的样子。
(3)我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。
谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
(4)当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。
指吓得慌了手脚，不知如何是好。
3.下面两个句子都有语病，请提出修改意见。
(1)你是一粒萌芽的种子，尽管生成茵茵小草，还是长成参天大树，都将顽强地伸展出一条条根须，不停地探索大地的奥妙。
修改意见：关联词语搭配不当，应将“尽管”改为“无论(不论、不管) ”。
(2)一个人选好了起点就等于找准了成功的方向，一个人找准了目标就等于降低了与成功的距离。
修改意见：动宾搭配不当，应将“降低”改为“缩短(减小)”。
