一、学习目标
1.掌握汉武帝为巩固国家“大一统”在政治、思想、 经济、军事上采取的 措施。
2.通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”，培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。
3.通过分析汉武帝的大一统局面是怎样形成的，认识到这一局面是西汉王朝强盛的顶点，它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。
二、自主预习
1.西汉初， 势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。
2.汉武帝采纳主父偃的“________ ”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承 王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。
3.汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的 作为教材。
4.汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造 ；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有。
三、合作探究
1.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
（1）“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物？
（2）你知道秦皇、汉武在经济方面实施的相同措施是什么吗？他们在思想统治方面又分别采取了哪些措施？
