地球的公转
【教学目标】
1.认识地球公转的特征。
2.认识地球公转产生的地理现象。
【教学重点】
公转过程的理解、四季的形成、五带的划分。
【教学难点】
四季的形成。
情景导入 生成问题
学生欣赏邓丽君《四季歌》,感受一年四季的变化,导入本节课所要探究的内容。
自学互研 生成能力
学习活动一 认识地球的公转特征
【自主探究】
1.学生观赏地球公转3D模拟演示图(可从虚拟地球软件中调出),完成以下任务。
(1)看一看:
①图中,地球运动,哪种是自转?哪种是公转?
②地球围绕着谁在公转?
③地球沿着什么方向公转?公转轨道是什么形状?