地球仪、经纬线、经纬度
【教学目标】
1．认识经纬线的含义、特征，经纬度的划分。
2．知道东西半球、南北半球的划分。
3．记住特殊的经线与特殊的纬线。
【教学重点】
经纬线、经纬度的特征与划分。
【教学难点】
经纬线、经纬度的判读。
情景导入 生成问题
展示地球仪，古人云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”地球太大，利用地球仪可以帮助我们更好地认识地球。
学习活动一 认识地球仪
【自主探究】
学生每人一只小地球仪，摆放在书桌上，观察地球仪，独立完成以下任务：
1．说一说：什么是地球仪？
地球仪是仿照地球的形状，按照一定比例，缩小了的地球模型。
