教学目标
知识与技能 1、了解东北地区的位置、范围 、气候、地形、经济特征等区域概况。
2、了解东北地区从“北大荒”变成“北大仓”的历史背景及过程，知道东三省农业发展现状。
3、知道东北地区是我国最大的重工业基地，了解其资源现状和所面临的问题。
过程与方法 加强学生自主 学习和合作学习的能力。
情感、态度与价值观 对学生进行正确的资源观、环境观、可持续发展观和科学发展观的教育。
教 学重点 东三省的气候特点；东三省的工业、农业发展现状。
教学难点 分析和理解有关自然要素之间的相互联系和相互影响。
