【教学目标】
知识与技能:
1、了解电路的组成,形成电路的概念。
2、了解通路、开路、短路,认识短路的危害。
3、认识电路元件及其符号,会读、会画简单的电路图。
过程与方法:
通过实验探究培养学生的分析归纳能力。
情感态度与价值观:
通过实验探究培养学生的竞争意识与合作精神,安全操作意识。
【教学重点】
1、认识简单电路,了解电路的组成,识别通路、开路、短路,认识短路的危害,动手连接简单电路和学会画电路图。
2、经历从实验中归纳结论的过程,形成安全操作的初步意识。
【教学难点】
让学生较规范的画出电路图(和对短路的识别)。