Unit 9 My favorite subject is science
第2课时 Section A 3a-3c
教学目标
一、知识与技能
1. 词汇：各个学科，一周七天的表达方式。
2. 掌握what、why、who句子的问题及回答。
二、过程与方法
调查、讨论、归纳、总结，各种活动。
三、情感态度与价值观
培养学生分析判断事物的能力，发表自己的看法和意见；跨学科学习调查各学科受喜欢程度，培养学生各学科平衡发展；询问父母最喜欢的事物，增进与父母的交流。
教学重点
掌握what、why、who句子的问题及回答。
教学难点
培养学生分析判断事物的能力，发表自己的看法和意见。
教法导航
个体操练；群体思维；查找信息解决问题。
