Unit 5 Do you have a soccer ball
第1课时 Section A 1a-2c
教学目标
一、知识与技能
1. 掌握词汇:basketball、soccer、bat、tennis racket、volleyball。
2. 掌握句型:Do you have a basketball? Yes, I do./No, I don’t.
Does he/she have a tennis racket? Yes, he/she does./No, he/she doesn’t.
3. 能听懂有关运动器材的名称及其他物品的名称;能听懂物品所属的问答;能以Do you have ...? 为话题,展开Pair work和Group work。
二、过程与方法
通过图片、实物直观了解,通过讨论激发思维,认识各种体育运动及相关器材。
三、情感态度与价值观