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初中生物编辑
(新人教版)七年级生物下册第四单元第四章第一节流动的组织—血液授课典案1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小561 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/8 17:00:21
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
课标要求
 描述人体血液循环系统的组成(血液 )
 【活动建议】解读血常规化验的主要数据。
课标解读
 本节课的教学内容要求学习的知识点是相对独立的,涉及血液的成分和各自的生理功能等。人体生命活动所需要的营养物质和氧以及所产生的废物都是由血液循环系统来完成的,其中运输的桥梁就是血液。血液是组成循环系统的一部分,所以掌握血液的组成成分对于学生后面学习循环系统形成清晰的认识。
教学目标
知识目标
 描述血液的成分和主要的功能。
能力目标
 通过血常规化验单的测定值与正常参考值的比较,学会认识血常规化验单,并能初步预示某些疾病,增强学以致用的能力。
情感态度
与价值观
 通过本节的学习,体验血液对生命的重要作用,形成珍爱生命的良好品质。
重点难点
重点
 描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。
难点
 描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。
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